Cenas de insurgência e figurações secundaristas:
Potencialidades estéticas e políticas de seus arranjos disposicionais
DOI:
https://doi.org/10.46391/ALCEU.v20.ed40.2020.45Palabras clave:
Bricolaje y estética, Arreglos disposicionales, Resistencia de jóvenes SecundaristasResumen
Este artículo es una reflexión sobre el potencial estético de los arreglos disposicionales que constituyen las escenas de insurgencia del movimiento secundario, que ocupó las calles y escuelas de São Paulo en 2015. La propuesta es pensar en la fabulación estética del movimiento en las protestas callejeras, mirando las creaciones de los propios estudiantes, a través de actuaciones, carteles e intervenciones. Estas reflexiones parten del diálogo entre Foucault, Rancière y Deleuze sobre la formación del sujeto político en resistencia. El texto apuesta por el potencial de la experiencia estética para la emancipación política del sujeto, así como por el poder de las creaciones que involucran bricolaje y las urgencias de resistencia. También señala la construcción de la escena de los insurgentes a través de los arreglos de disposición que provoca, también prestando atención a las vulnerabilidades de los sujetos implicados.
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Derechos de autor 2020 Revista ALCEU

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